Lernfragen zum Thema

Fragestellungen/ Problemfelder der Medienpädagogik

 * Welche Bedeutung haben mediale Gewaltdarstellungen, insbesondere für Kinder und Jugendliche, wie kommt deren Verbreitung zustande und was ist in diesem Zusammenhang zu tun?
 * Welche Bedeutung hat die Werbeindustrie für die Alltagskultur und das Konsumverhalten von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen?
 * Welche Bedeutung haben geschlechtsspezifische Umgangsformen mit Medien und welche diesbezüglichen Veränderungsperspektiven zeichnen sich ab?

Geschichte der Medienpädagogik

 * Welche medienpädagogische Position vertritt die Kritische Theorie? Ordnen Sie sie in ihren historischen Kontext ein und nennen Sie auch wichtige Vertreter!


 * Welche drei Leitprinzipien verfolgt die Handlungsorientierte Medienpädagogik? Beschreiben Sie die wesentlichsten Merkmale!

Medienkompetenz

 * Beschreiben Sie das Konzept der Medienkompetenz!
 * Was ist kommunikative Kompetenz und wie steht diese zur Medienkompetenz?

Medienkritik

 * Definieren Sie den Begriff „Medienkritik“!
 * Wie stehen Medienkompetenz und Medienkritik zueinander?

Medienethik

 * Was bedeutet „Verantwortung“ aus medienethischer Perspektive? Welche Fragen werden für die Begriffsbestimmung formuliert?
 * Welche medienethischen Gefahren sehen Sie bei sozialen Netzwerken? Beschreiben Sie mindestens drei Problemstellungen!

Medienwirkung/Mediennutzung

 * „Infolge der Omnipräsenz der Medien verliert die Wissenskluft-Hypothese zunehmend an Bedeutung.“ Stimmen Sie zu? Begründen Sie Ihre Antwort!
 * Welche individuellen Nutzungsmotive können für Radio und Computer klassifiziert werden?